12年后，他再次遇到了他的教师陈康。就在今年夏天，22岁 - 戈德（22岁）完成了他在新江尼勒克县的“杰出实习生”的教育支持。 为了在过去的12年中振作其他发光的物体，它在郑康（Cheng Kang）等老师的呼吸和支持下离开了北吉特斯（Gitsow）的山区，并采用了新的生活阶段。 （先前告知：“陈康大师，我已经等待这一方面已经12年了！”） “不要好好成为青蛙，去看看外界。”当我们再次见面时，他回想起当时陈大师的建议，个人认为他的教育已经完成，“我仍在打架。” 时间没有言语，光明阴影表现出怜悯。这张与教师和学生的比较照片已经存在了很多年，他们最近在平台上很受欢迎，并引起了互联网用户的共鸣。 看到这两张照片，它可以帮助您当聆听两个主要角色记住过去，谈论现在并谈论成长时，真正达到了个人和社会的温暖和力量。 这是他（左）的比较照片，他的老师Chen Kang展示了12年以上。正是这张照片引起了人们对社交平台的关注，我喜欢成千上万的我喜欢互联网用户的评论。受访者提供的照片 “山上有更多的光线。” 当Chen Kang和他在上海的同事首次在Gijui County庆祝Niva市，庆祝一场慈善活动时，他正上四年级。 这个地方位于四川，吉佐（Gitzhou）和金金（Chongkin）的交叉口，那里的人们被山上的山脉和山丘散布在遥不可及的地方。这是一个阴阳家庭，住在当时的男人村。在整个小学的阶段，他在学校和房屋之间旅行，大约需要一个ho你来去去。 从您身后遵循这条路仍然会消耗大量的物理能量。如果下雨，风险就会更加不可预测。这是老师经常在乎的事情。 “脚下的山地路径很远，您可以身体上克服它。通往更广阔未来的精神道路需要坚韧，信任和视野。支持教师的到来帮助了这个未知领域的小学。 他回忆说，这支上海慈善团队中只有不到10人。过了一会儿，每个人都共同努力修理学校的建筑物，并发送了学生文具，棉花衣服和其他富有同情心的用品。 更重要的是，Chen Kang和其他教育老师为儿童提供高质量的音乐和艺术课程，并向VitalCooler灌输学校。对于拥有12位以上教师和多个学科的村里的一所小学来说，这是不可想象的。 Chen Kang（从左开始）与学生在一起e在Gijuu Rushishui县Niba市的教学。受访者提供的照片 教师拜访了许多学生的家人。在淡淡的灯光下，陈有无数的木屋，竭尽所能鼓励父母和学生“让山上的孩子住在外面”。 他说：“正是CEN大师的教育和公司给了我更积极的态度。” “当时我能够理解电视山脉以外的情况，但是只有当这些老师到达时，我才意识到，广阔的世界是如此具体和明智。”像许多来自同学的同学一样，他们的父母阳和杨在外面工作了很多年。 “我最想要的是一个孩子，这很小心。” Chen Kang和他的同事使用言语和行动为学生提供异常热量。 为了帮助孩子们庆祝生日，支持老师带领学生购买蛋糕，吹蜡烛和唱生日歌曲。 “你可以看到，这是您庆祝生日的方式！ 在逐渐离开山脉的过程中，像陈康这样的教师是唯一一个越过的教育团体，成为其难忘的光明。 “过去，我羡慕住在外面，但是在老师到达后，有一个想法是'加入外界并去一个更好的地方'”。 “根据偶然的情况，世界上最有趣的地方。” 他在县城的一所中学长大，并在大学学习。 Fui要忍者这样做。他的老师Chen Kang也发生了多次变化。此外，Gitzhou和Shanghai非常分开，这对老师长期以来一直处于“失去联系”状态。 实际上，陈康的当地福利组织尚未被削减，信任他的上海同行的支持Zunyi的Ity。它还逐渐从某些浪漫史转变，例如建立公共福利渠道并联系爱情资源的捐款。 他的许多同学是陈康的学生。不久前，他在童年时代的朋友时看到了陈老师，并主动与他联系。他和几个同学一起被任命为夏季假期期间到达郑康的钟。 从吉萨（Giza）到山村再到金金（Chonggin），可以使用3小时的乘客巴士，而圭宁桥（Guanin Bridge）可以使用3小时的仪表。随着人群的出现，很长一段时间没有见过自己的老师和学生迅速审查了他们的眼睛：“这仍然是他们的表情。” 在Olla桌子上，Chen Kang仍然担心这些学生，询问了每个人的学习和生活，并发表了参考意见。 “它仍然很温暖，”他高兴地说，“我们的动画，美丽，安静和害羞的人没有改变。” “学生走了一个更好的路，沿着一条路走！”陈康（Chen Kang）和他的同伴讲述了“自己成长的亮度”的故事时，处于缓解状态。 该镇的旧小学融入了市镇的小学，音乐和艺术课不再是一个美丽的想象力。入口处的泥泞道路已经用水泥铺成了很长时间。几乎有一个县的公路，越来越多的游客来到Xishui避开了夏天的炎热……谈到了小型山区小镇的变化。作为参与者和见证人，陈康真诚地幸福。 因此，我们谈论12年前的前进，用学生的话来说，感激始终至关重要。互联网用户的评论几乎总是受到赞扬。从这个意义上说，陈孔总是说：“这是微不足道的，感恩和愿意战斗的孩子是最重要的。这真是太好了。” thous在在线消息中，Chen Kang喜欢对话： “为什么在整个网络中找不到陈康的老师？” “因为他是一名正常教育老师，也是数百万人之一。” Chen Kang叹了口气，为什么每个人都产生共鸣？也许这正是互联网用户所看到的，即使环境很困难。积极主动和积极活跃的素质也看到了令人难以置信的不知名的农村教师的努力，以及各级政府的努力以及社会各部门贫困地区的发展。 我和学生一起在新江尼克县的凯门镇中央学校任教。受访者提供的照片 “当大的时候，我会成为你。” 那一年，当老师离开学校时，班上有13名学生在山上默默地奔跑，欢迎野花，聚集在一条大型花束中，“当他们用花店买来时，让他们给了陈康和他的同事。 十二年后，当他向凯门镇（Kemen Township）位于新江县的中央学校与实习团队一起收到了一封由学生制成的手写信，该信是由学生制成的。 他温柔的歌词和简单直接的话使她哭了。 三年级的学生Calldo Qinggeli说：“您一直教我们跳舞，并仔细地跳舞，让我们开心。我总是想念您。” 舞蹈是他在大学学习的长子。回顾他的来临，舞蹈帮助她离开了山房，探索了生活中更多的可能性。当时，这就是陈孔大师的照明，Yin为什么播下了梦的种子？当他上高中时，他受到了几位老师的指导，并逐渐从Gitzhou以北的山区“跳”。 他（左）和他的同学一起在辣椒的街道上拍照。受访者提供的照片 尼列克县位于西北边界的天山山的脚下。上课时，他有意识地指导孩子们，并鼓励学生开放自己的观点，并想象一个未来上大学的城市。 “有些孩子可能不会锻炼，但学生像当时那样记得他。”在这个边界的田园小学中，他是自学校成立以来舞蹈俱乐部的第一位专业老师。他还从事体育和音乐工作，每周展出10堂课。 在教育过程中，“强烈的需求”使我想到了更好地支付教师和学生诚信的方法。她说她以舞蹈为例，但其中许多是唱歌和跳舞的孩子，但他们可能不会做出更专业的身体运动。 “舞蹈知识也是审美教育中的一种教育照明。这是我作为老师学徒的价值。”他总是记得陈康当时为她照亮的光明。 Cen Kang认为，农村艺术教育资源CE是相对稀缺的，并在父母和老师的努力和持续的支持下实现了自己的梦想。舞蹈为西南山区的一个女孩带来了精神上的安慰，这也是她接触山外世界的渠道。 “我以前学会了舞蹈运动，并在Shin Jiang中学到了。我知道舞蹈是一种融合生活的情感表达。”他说他已经与芭蕾舞团已经很长时间了，但是如果他想随机跳舞，她会选择“黑色赛马”。 这是驱使老师和学生在教学时跳起来的有趣声音。它致力于基础教育，已成为其未来计划的组成部分。 资料来源：新华社每日电报 记者：胡 像陈康大师一样！